Une convocation ? Non, un câlin !

D’habitude, quand un collégien se dirige vers le bureau de la vie scolaire, c’est rarement avec le sourire aux lèvres. On y va souvent à reculons, craignant la remontrance. Mais au collège Saint-André de Colmar, la dynamique s’est totalement inversée. C’est même devenu l’endroit où il faut être.
La raison de ce revirement spectaculaire ? Il a quatre pattes, une bouille adorable et il s’appelle Azur. Imaginez un bureau de Conseiller Principal d’Éducation (CPE) où les élèves ne font plus la queue pour recevoir une sanction, mais pour offrir un câlin. C’est la petite révolution douce qui s’opère actuellement dans cet établissement alsacien.
La nouvelle star de la récréation
Cela fait quelques semaines maintenant que les murs du collège vibrent d’une énergie nouvelle. L’établissement a officiellement adopté Azur, un chiot berger australien âgé de seulement trois mois. Installé au cœur du réacteur, directement dans le bureau de la vie scolaire, ce petit compagnon est devenu la figure centrale de la récréation en un temps record.
Concrètement, ça change quoi au quotidien ? Tout. Entre un cours de mathématiques et une leçon de français, les collégiens se pressent pour partager un moment de tendresse avec l’animal. Azur n’est pas là pour faire de la figuration : il transforme véritablement l’ambiance des couloirs.
Plus qu’une mascotte : un anxiolytique sur pattes

Attention, ne vous y trompez pas : l’arrivée d’Azur n’est pas une simple distraction pour amuser la galerie. Elle s’inscrit dans une démarche pédagogique mûrement réfléchie. Le choix de la race, par exemple, ne doit rien au hasard. Le berger australien est réputé pour sa complicité naturelle et immédiate avec les jeunes.
Pour les élèves, c’est un véritable ballon d’oxygène. Vous avez un adolescent sujet au stress des examens ou rongé par des angoisses personnelles ? Le chiot agit comme un catalyseur émotionnel puissant. C’est presque magique : en caressant Azur, les jeunes trouvent un refuge immédiat. La pression retombe et ils retrouvent leur calme en quelques minutes seulement.
Le bureau du CPE métamorphosé

Les résultats sur le climat scolaire sont déjà là, et ils sont palpables. L’équipe éducative observe une vraie métamorphose : des élèves habituellement timides ou effacés sortent enfin de leur réserve pour interagir avec l’animal. Ce médiateur à poils facilite grandement le dialogue.
En créant ce lien de confiance inédit, Azur permet de fluidifier les échanges entre les adultes et les enfants. Le bureau du CPE est passé d’un lieu de crainte potentielle à un espace de réconfort. Une belle preuve que la présence animale est un atout majeur pour le bien-être à l’école.
Selon la source : histoires-animaux.com
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Colmar, le chiot mascotte qui apaise les élèves d’un collège
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