C est normal qu’un enfant de 11 ans est 3 de moyenne c est pas forcément qu’il est bête (il y en a qui le sont c’est sur) mais si on a répété à cet enfant qu’il est bête depuis qu’il est né, il pensera qu’il l’est et inconsciemment il agira tel un idiot.
Homoérectus
9 years ago
Moi par exemple je suis très intelligent et mature pour mon age, et en plus j’ai une grosse bite.
Neruko
10 years ago
Mais dis-donc, c’est clashland ici? Bon je suis en accord général avec ce qui a été dit. Souvent quand un élève a de mauvaises notes (mais genre vraiment mauvaises), c’est qu’il n’a pas assez de motivations pour bosser, l’école ne l’intéresse pas, donc il passe son temps à rêver, à faire quelque chose qui l’intéresse, plutôt que d’écouter des choses qui veulent, au final, pas dire grand chose et qui seront, pour la plupart, complétement inutile dans sa vie.
Quand je dis ça, bien évidemment, c’est du vécu. je suis pas en train de dire que je suis intelligent pour autant, c’est juste que l’école me fais chier à un point pas croyable, résultat les sujets et matières qui m’intéressent, je cartonne, le reste, c’est des 5/20. Tout ça pour dire que même si on a que des notes de merdes, ça veux pas dire que notre quotient intellectuel est bas. L’école, c’est de la dévotion, du travail, de la persistance, et rien d’autre. Tout le monde PEUT réussir à l’école, s’ils le veulent vraiment, c’est à dire s’ils sont prêts à travailler en conséquence, l’école est la pour vous préparer au travail, car votre future boss en aura rien à foutre si vous êtes hyper intelligent, ce qu’ils veux, c’est du boulot et du résultat. Je vois un commentaire disant «Et ça les profs, ils le calculent pas», c’est pour exactement la même raison, parce qu’ils s’en foutent! C’est pas ça qui les intéressent, ce qu’ils veulent, c’est voir si vous savez vous adapter, voir si vous pouvez vous foutre devant un truc qui vous intéresse pas/ peu, et le comprendre, et savoir quoi faire devant une situation qui demande ce que vous venez de voir. C’est un système pourris et juste à la fois, Pourris parce que si t’es pas bosseur à mort, bah tant pis pour ta gueule, et juste parce que dans le monde du travail, on te demande ça, et rien d’autre.
Godzilla 2000
10 years ago
et ça les profs y calculent pas ça
dionysoss98 .
10 years ago
paroles de con, un mec de 11ans qu’a 3de moyenne sa reste un cassos
moi jsuis dislexique disorthographique ,, l école mas jamais vraiment réeussi et apres , jsuis devenu soudeur ,et je suis exelent , ca en prend des ouvrier pour tout … on est pas tout fais pour l université prend tes livre avec toi et vien on va monter une structure , la souder sans qu elle crochisse .. dans ta geule connard
comme disait l autre la mémoir et l intelligence , cest 2 truc tres différent , savoir des truc et comprendre des truc ….ppas pareil pentoute
bien sûr, on ne mesure pas l’intelligence avec l’orthographe !
Mais quelqu’un qui écrit avec vingt mille fautes par phrases aura l’air moins intelligent que quelqu’un qui en fait moins non ?
Non, fais passer un test de QI à des enfants qui ont une moyenne de merde et on verra si ils sont des «cassos»
Intelligence et Connaissance c’est pas la même chose !
Prend un élève au collège avec 19 de moyenne et discute avec lui 5 minutes tu verra que y’aura plus de chance qu’il soit débile que celui avec 3 de moyenne
De la à dire qu’il aura plus de chance d’être débile que celui qui a 3 de moyenne faut pas abuser non plus.
Je suis d’accord sur le fait qu’Intelligence et Connaissance soit deux choses différentes mais ça sert a rien de passer d’un extrême à l’autre pour illustrer cette pensée.
C’est juste pour justement illustrer, car je sais bien que l’on peut avoir plein de cas différents, et j’ai parlé de «chance» donc rien de concret :)
Mais un exemple : Au collège, j’avais un pote s’était une vrai merde 0 de partout il devait avoir 3 de moyenne (gros flemmard et y faisait tout pour rien comprendre aussi ^^ ), pourtant même si il avait l’air débile, c’est l’un des mec les plus intelligent que je connaissais, et une fille elle avait 19 de moyenne, mention très bien au brevet, elle était vraiment «mongole» elle comprenait pas quand on faisait une blague, elle comprenait rien quand on discutait, elle pouvait te sortir la définition de l’ironie mais incapable d’en faire …
Bon j’arrête de parler :P
ça se peut mais y’as aussi des gens qui sont pas si cons que ça mais qui ne se sentent pas à leur place dans une salle de cours, ou qui n’en voient pas l’utilité
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C est normal qu’un enfant de 11 ans est 3 de moyenne c est pas forcément qu’il est bête (il y en a qui le sont c’est sur) mais si on a répété à cet enfant qu’il est bête depuis qu’il est né, il pensera qu’il l’est et inconsciemment il agira tel un idiot.
Moi par exemple je suis très intelligent et mature pour mon age, et en plus j’ai une grosse bite.
Mais dis-donc, c’est clashland ici? Bon je suis en accord général avec ce qui a été dit. Souvent quand un élève a de mauvaises notes (mais genre vraiment mauvaises), c’est qu’il n’a pas assez de motivations pour bosser, l’école ne l’intéresse pas, donc il passe son temps à rêver, à faire quelque chose qui l’intéresse, plutôt que d’écouter des choses qui veulent, au final, pas dire grand chose et qui seront, pour la plupart, complétement inutile dans sa vie.
Quand je dis ça, bien évidemment, c’est du vécu. je suis pas en train de dire que je suis intelligent pour autant, c’est juste que l’école me fais chier à un point pas croyable, résultat les sujets et matières qui m’intéressent, je cartonne, le reste, c’est des 5/20. Tout ça pour dire que même si on a que des notes de merdes, ça veux pas dire que notre quotient intellectuel est bas. L’école, c’est de la dévotion, du travail, de la persistance, et rien d’autre. Tout le monde PEUT réussir à l’école, s’ils le veulent vraiment, c’est à dire s’ils sont prêts à travailler en conséquence, l’école est la pour vous préparer au travail, car votre future boss en aura rien à foutre si vous êtes hyper intelligent, ce qu’ils veux, c’est du boulot et du résultat. Je vois un commentaire disant «Et ça les profs, ils le calculent pas», c’est pour exactement la même raison, parce qu’ils s’en foutent! C’est pas ça qui les intéressent, ce qu’ils veulent, c’est voir si vous savez vous adapter, voir si vous pouvez vous foutre devant un truc qui vous intéresse pas/ peu, et le comprendre, et savoir quoi faire devant une situation qui demande ce que vous venez de voir. C’est un système pourris et juste à la fois, Pourris parce que si t’es pas bosseur à mort, bah tant pis pour ta gueule, et juste parce que dans le monde du travail, on te demande ça, et rien d’autre.
et ça les profs y calculent pas ça
paroles de con, un mec de 11ans qu’a 3de moyenne sa reste un cassos
et c’est avec des mecs comme toi que les enfants font rien en cours
moi jsuis dislexique disorthographique ,, l école mas jamais vraiment réeussi et apres , jsuis devenu soudeur ,et je suis exelent , ca en prend des ouvrier pour tout … on est pas tout fais pour l université prend tes livre avec toi et vien on va monter une structure , la souder sans qu elle crochisse .. dans ta geule connard
comme disait l autre la mémoir et l intelligence , cest 2 truc tres différent , savoir des truc et comprendre des truc ….ppas pareil pentoute
tu dois etre dans ses cas la
Vu ton orthographe tu dois sûrement te sentir concerné ;)
l’orthographe n’est pas un signe inintelligence ;)
un minimum quand même ;)
non :)
Bah c’est quand même un signe de rigueur et de logique…
Et peut être de courage aussi, vu la grammaire française =p
Je ne changerais pas d’avis.On ne mesure pas l’intelligence avec l’orthographe, c’est totalement débile…
bien sûr, on ne mesure pas l’intelligence avec l’orthographe !
Mais quelqu’un qui écrit avec vingt mille fautes par phrases aura l’air moins intelligent que quelqu’un qui en fait moins non ?
«aura l’air» tout simplement (les gens juge bcp trop vite!).
Il auras l’air d’être moins intelligent car les gens juge sans réfléchir!
Oui, les gens jugent vite, mais pas sans réfléchir. On juge tous les autres constamment et même inconsciemment, on y peut rien !
il est synonyme d’éducation. en même temps je compred que certain prof ce botte pas le cul pour l’ avoir
on est du même avis!!!! sans vouloir être méchant
Non, fais passer un test de QI à des enfants qui ont une moyenne de merde et on verra si ils sont des «cassos»
Intelligence et Connaissance c’est pas la même chose !
Prend un élève au collège avec 19 de moyenne et discute avec lui 5 minutes tu verra que y’aura plus de chance qu’il soit débile que celui avec 3 de moyenne
Vrai ;)
+1 savoir de truc par cœur et savoir déduire, argumentais et extraire des info c’est autre chose :)
De la à dire qu’il aura plus de chance d’être débile que celui qui a 3 de moyenne faut pas abuser non plus.
Je suis d’accord sur le fait qu’Intelligence et Connaissance soit deux choses différentes mais ça sert a rien de passer d’un extrême à l’autre pour illustrer cette pensée.
C’est juste pour justement illustrer, car je sais bien que l’on peut avoir plein de cas différents, et j’ai parlé de «chance» donc rien de concret :)
Mais un exemple : Au collège, j’avais un pote s’était une vrai merde 0 de partout il devait avoir 3 de moyenne (gros flemmard et y faisait tout pour rien comprendre aussi ^^ ), pourtant même si il avait l’air débile, c’est l’un des mec les plus intelligent que je connaissais, et une fille elle avait 19 de moyenne, mention très bien au brevet, elle était vraiment «mongole» elle comprenait pas quand on faisait une blague, elle comprenait rien quand on discutait, elle pouvait te sortir la définition de l’ironie mais incapable d’en faire …
Bon j’arrête de parler :P
ça se peut mais y’as aussi des gens qui sont pas si cons que ça mais qui ne se sentent pas à leur place dans une salle de cours, ou qui n’en voient pas l’utilité